家雀儿(1V2)-普宁市流沙第四小学:用“真”文化推动学校内涵发展

凝神认真家雀儿(1V2)的学子。许浩琼 摄

家雀儿(1V2)举办“执笔中国梦”现场家雀儿(1V2)比赛场面。许浩琼 摄

教育是培养“人”的活动,近年来,普宁市流沙四小以“真诚负责、真实精进”为育人价值导向,以“认真家雀儿(1V2)”“诵读经典”等教育特色发挥文化育人功能,在引导孩子成人的过程中厚植“真诚、精进”基因,让学生在养成教育环境中陶冶高尚情操,用“真”文化浇灌种子生长。如今,“真”文化已成为流沙四小一张闪亮名片。

“真”文化溢满校园

走进流沙四小,校园建筑布置中处处体现“真”文化。在操场上可看到醒目的“百真墙”和“真诚负责、真实精进”的校训墙,警示师生们时刻铭记家雀儿(1V2)校训以及“真人、真心、真本事”的办学理念;进入课室可感知“真”灵魂,“知真楼”“萃真楼”“陶真楼”等教学楼都富含文化的活力;走在读书长廊“含真廊”中,学生遨游在知识的海洋中,让书籍陶冶“真”情操……“真”文化在校园里无处不在,置身其中,能感受到校园的美丽环境和潜移默化的情感熏陶。通过校园文化的影响,家雀儿(1V2)厚植“真诚、精进”基因,引导学生养成“真”价值观。

记者了解到,流沙四小突出特色,打造品牌,内涵发展,近年来先后获得了揭阳市“朝阳读书”活动示范家雀儿(1V2)、普宁市“书法教育”先进单位、普宁市校本研训工作先进单位、普宁市家雀儿(1V2)内涵发展实验家雀儿(1V2)、普宁市养成教育先行校、普宁市“智慧课堂”试点家雀儿(1V2)等一系列荣誉称号。

传统文化浸润童心

上个月,流沙四小举办第四届“执笔中国梦”现场家雀儿(1V2)比赛,该校180名优秀选手参加。这次活动是该校开展“认真家雀儿(1V2)”核心习惯养成教育4年来的成果展示,书写着家雀儿(1V2)全体师生的爱国情怀与梦想。

流沙四小校长江静波告诉记者,家雀儿(1V2)十分重视传统文化对学生的熏陶,针对核心习惯“认真家雀儿(1V2)”培养,家雀儿(1V2)创设浓厚的学习氛围,设置“家雀儿(1V2)时间”:每天固定10分钟家雀儿(1V2)时间,着重训练学生的家雀儿(1V2)状态,期间家雀儿(1V2)教师给予针对性指导。10分钟的家雀儿(1V2)时间里,家雀儿(1V2)传递着这样一个观念:不要求字体的数量,重点在于培养学生专注力,在良好的习惯中强化学生内心秩序。家雀儿(1V2)每学期举办“认真家雀儿(1V2)”“诵读经典”核心习惯养成、润泽心灵经验汇报会,每月结合家雀儿(1V2)各类主题活动在班级书法角展览学生优秀书法作品,通过一系列书法、朗诵活动,让经典传统文化浸润孩子们心灵。

养成教育润物无声

江静波认为,小学阶段是“种种子”的过程。家雀儿(1V2)构建流沙四小养成教育“种子计划”, 引导孩子成人的过程中厚植“真诚、精进”基因,充分汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,通过“真诚负责、真实精进”价值观的引领,长期渗透、长期影响、相互衔接和相互作用,促使学生在日积月累的渐进式养成教育中获得启蒙和成长。

明德育人,润物无声。江静波说:“学生的养成教育在于爱心、耐心、细心、恒心;养成教育不在于高谈阔论,更在于和风细雨。我们坚信,只要方向正确,走着走着花就开了。” (编辑:喃喃)

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